CKE 2006zima Oryginalny arkusz maturalny 1-ZP Historia, Matura

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
Miejsce
na naklejkę
z kodem szkoły
dysleksja
MHI-P1A1P-061
EGZAMIN MATURALNY
Z HISTORII
Arkusz I
POZIOM PODSTAWOWY
Czas pracy 120 minut
ARKUSZ I
STYCZEŃ
ROK 2006
Instrukcja dla zdającego
1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 24strony.
Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu
nadzorującego egzamin.
2. Rozwiązania zadań zamieść w miejscu na to przeznaczonym.
3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym
tuszem/atramentem.
4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
6. Do arkusza dołączona jest karta odpowiedzi, którą wypełnia
egzaminator.
7. Wypełnij tę część karty odpowiedzi, którą koduje zdający.
Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej
dla egzaminatora.
8. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.
Zamaluj pola odpowiadające cyfrom numeru PESEL. Błędne
zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz właściwe.
Za rozwiązanie
wszystkich zadań
można otrzymać
łącznie
100 punktów
Życzymy powodzenia!
Wypełnia zdający przed
rozpoczęciem pracy
KOD
ZDAJĄCEGO
PESEL ZDAJĄCEGO
2
Egzamin maturalny z historii
Arkusz I
Zadanie 1.
(3 pkt)
Po przeczytaniu poniższych tekstów odpowiedz na pytanie oraz wypełnij tabelę.
Mniej więcej 10 tys. lat temu rozpoczął się największy zwrot w historii ludzkości. [...]
historycy nie wahali się nazwać tego procesu
rewolucją neolityczną
(od trwającego wówczas
okresu epoki prehistorycznej – neolitu).
[w:] M. Gładysz, Ł. Skupny,
Histora I
, Gdańsk 2001, s.18.
Badania paleobotaników i archeologów świadczą w każdym razie o tym, że około
7000 r. p.n.e. uprawa niektórych odmian zbóż była mocno zakorzeniona. [...] Jedną z osad
wczesnorolniczych była Beidha w pobliżu miasta pustynnego Petra [...]. Odkryła ją, datując
na przełom VIII i VII tysiąclecia, angielska ekspedycja Diany Kirkbride. Podczas prac
odnaleziono odciski ziaren uprawnego jęczmienia i pszenicy, które zachowały się
na wyrobach z gliny.
[w:] J. Zabłocka,
Historia Bliskiego Wschodu w starożytności
, Wrocław 1982, s. 18-19.
A. W jakim rejonie świata rewolucja neolityczna rozpoczęła się najwcześniej?
.......................................................................................................................................................
B. Uzupełnij tabelę. Od
wołaj się do wiedzy własnej.
Okres
Przed rewolucją neolityczną
Po rewolucji neolitycznej
Zajęcie będące
podstawą egzystencji
ludzi:
Zadanie 2.
(2 pkt)
W każdym z dwóch wierszy tabeli podkreśl nazwę jednego z trzech wymienionych
ludów, który
nie należy
do wskazanej grupy językowej.
Indoeuropejska grupa językowa
Grecy, Persowie, Fenicjanie
Semicka grupa językowa
Izraelici, Germanowie, Arabowie
Zadanie 3.
(2 pkt)
Wpisz do odpowiednich rubryk tabeli te nazwy, spośród niżej podanych, które odnoszą
się do Aten i Sparty w V w. p.n.e.
oligarchia, geruzja, trybun ludowy, demokracja, ostracyzm
Ateny
Sparta
Egzamin maturalny z historii
Arkusz I
3
Zadanie 4.
(2 pkt)
Spośród wymienionych wydarzeń wybierz dwa najwcześniejsze. W tabeli obok
pierwszego chronologicznie wydarzenia wpisz literę A, obok drugiego literę B.
Uzależnienie greckich miast-państw przez Macedonię
Druga wojna punicka
Bitwa pod Maratonem
Dyktatura Cezara w Rzymie
Podbój Persji przez Aleksandra Wielkiego
Pierwsza wojna punicka
Zadanie 5.
(2 pkt)
Przeczytaj uważnie tekst pochodzący z „Roczników” Tacyta i odpowiedz na dwa
pytania.
Wewnątrz panował spokój, nazwy urzędów zostały te same, młodsi urodzili się już po
bitwie pod Akcjum [...] jakżeż niewielu z tych pozostało, co republikę widzieli!
[w:] J. Tazbirowa, E. Wipszycka,
Historia. Starożytność
, Warszawa 1996, s. 167.
A. Kiedy rozegrała się bitwa wspomniana przez autora? Podaj datę roczną lub określ
przybliżony czas (np. I połowa V wieku p.n.e.).
.......................................................................................................................................................
B. Na czym polegało znaczenie tej bitwy w dziejach Rzymu?
.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Zadanie 6.
(3 pkt)
Trzy z poniższych sformułowań zawierają informację o przyczynach upadku
antycznego Cesarstwa Rzymskiego. Dopisz literę P przy tych sformułowaniach.
Podział Cesarstwa na Wschodnie i Zachodnie
Zjednoczenie plemion arabskich przez Mahometa
Podbój północnej Afryki przez Arabów
Wielka wędrówka ludów
Nieuregulowana kwestia sukcesji tronu cesarskiego
4
Egzamin maturalny z historii
Arkusz I
Zadanie 7.
(4 pkt)
Fotografie przedstawiają zabytki należące do dziedzictwa kultury światowej. Wstaw pod
każdą fotografią numer właściwego podpisu wybranego spośród zamieszczonych
poniżej.
A. ...................
B. ...................
Egzamin maturalny z historii
Arkusz I
5
C. ...................
D. ...................
1. Ateny – Erechtejon
2. Ateny – Partenon
3. Rzym – Bazylika św. Piotra
4. Rzym – Koloseum
5. Stambuł – Hagia Sophia
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • lemansa.htw.pl